耐久跑是周期性的大强度运动项目，能培养持久奔跑能力和速度耐力。它要求运动者的中抠神经系统具备较高的机能稳定性，心血管机能与运动机能相适应。经过长时间实际锻炼，心脏功能、呼吸功能得到提高。在冬冷夏热和疲劳的耐久跑练习中还培养学生的意志品质。耐久跑既要求有一定的速度，又要求有一定的耐力，因而在教学力要紧紧抓住速度、耐力这个...

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1、前言刚刚踏上工作岗位的新教师由于缺乏教学经验，往往对教学过程中出现的问题估计不足，这也直接导致了体育课质量的下降。学会如何去处理体育教学中遇到的实际问题，将成为新教师步入成熟的重要环节之一。本文通过对体育教学中遇到的一些实际问题的分析，为新教师上好体育课提供一些见解，仅供参考。2、分析与讨论在体育教学中经常出现的实...

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我校有11个教学班，将近300名学生，上好课间操难度较大，而且课间操又是学生每天都要重复做的，容易产生厌烦情绪。为此，我校领导结合新广播体操的教学和我校的美育特色，制定了新的工作思路：改变课间操的旧有模式，赋予单一的课间操以新的形式，每天都有新的内容、新的要求，让学生从一个新的视角看待课间操，产生新的感受，并逐渐喜欢上...

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长期以来，我国小学体育教学一直是“教师：讲解--示范，学生：听看--练习”的传统教学模式。这种死板、单调、成人化的教学方法，严重抑制了小学生学习体育的兴趣，突出表现为喜欢上体育课的小学生正在随着年龄的增大而逐渐减少。因而，在目前的小学体育课堂教学中，急需改进陈旧的教学方法，以适应小学生生理、心理的需要，努力创设生动有趣...

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随着素质教育改革的深化和课程改革的深入，"体育教育"也改为了"体育与健康教育"，把学校体育的功能明确定位于促进学生的健康发展。新的《体育与健康课程标准》在倾注了大批专家、学者的无数心血之后也终于"千呼万唤始出来"，然而，纵观当前学校体育教育的现状，我们感到学校体育教育改革这还仅仅是一个开头，它正面临着一场痛苦的抉择。　...

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在体育教学中必须大力推进素质教育，实施素质教育首先是教育观念、教学指导思想的更新。要从传统的以体育知识技能的灌输传授转向培养学生自主学习、自主锻炼，发展独立思考能力和创造能力的教育。在体育教学设计上，要从“教师中心”转向重视尊重学生的“主体”地位。从学生主动活泼地学习锻炼、激发学习智慧与能力的角度，来考虑和设计教学进程...

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习惯是逐渐养成的、不需要任何意志努力和外在监督的自动化了的行动方式。我国著名教育家叶圣陶先生说：“什么是教育？简单一句话，就是要养成良好习惯。”对培养学生体育锻炼习惯，《全国健身计划纲要》中指出：“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针，努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育，培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”...

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脚背内侧传球是足球教学中的一项基本技术，在足球比赛中使用的频率很高，如能正确的掌握该技术，对足球运动技术水平的提高有很大帮助。通过多年足球教学和训练的实践及研究发现，学生对掌握该项技术存在着一些普遍性的问题，或者说是误区，以至于成了限制其足球技术水平发展的一个瓶颈，所以我觉得有必要在此一一澄清。一.脚背内侧传球的目的和...

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[摘要]现代中学生篮球比赛，速度越来越快，对抗性越来越强。由于比赛中犯规次数的增加，提高了罚球的频率。罚球是比赛中的一种重要得分手段，随着篮球运动的迅猛发展，罚球在比赛中的地位越来越重要。本文通过从队员身体素质、技术动作、心理素质三个方面分析阐述了影响罚球成功率的主要因素。[关键词]罚球成功率影响因素一、前言中学生篮球...

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摘要结合改革开放以来，以珠江三角洲为代表的我国经济发达地区体育发展的实践，分析了当前向社会主义市场转制过程中体育发展面临的矛盾，提出了体育理论建设面临的任务和加快我国体育理论建设步伐的若干措施。关键词经济发达地区体育，体育理论建设，任务＊＊＊十多年来我国社会体育、竞技体育、学校体育、体育科技以及体育物质技术条件等方面发...

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教育需要体育，体育发展要有教育支持。体育是学校教育中不可分割的一部分，体育和文化课教育的结合会更有利于培养全面合格的跨世纪人才。在学校课余训练中，教育与体育相结合愈加显现出其可持续发展的优越性。两者结合将会对学校体育的发展起不可估量的作用，教体结合是课余训练发展的一条必由之路。我校作为一所省级传统学校，进行课余训练已十...

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对青少年进行健康人格的培养，对于他们成才和成才后的操守有着积极意义。通过多年的探索，我感到通过体育教学可以在培养学生健康体魄的同时，有效地塑造他们的健康人格。一、通过体育活动培养学生的吃苦耐劳精神和审美观念体育教学以身体活动为主要形式，而身体活动并不仅仅是生理上的作用，它还伴随着知识的信息、心理的活动、情感的体验等一系...

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１、强化自我意识，调动主体能动性。在体育教学中，支配学生身体运动的自我意识，渗透着社会政治、经济、文化、道德和民族精神等因素的影响。体育教师应有目的地培养其自我意识，用高尚的社会影响因素支配学生身体运动的内驱力，为个性培养和发展创造理想的体育环境。在教学中，要明确学生的主体地位，尽可能激发其自我活动的能动性，并给予充分...

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时代的车轮即将辗过二十世纪，转入二十一世纪的轨道，人们都祈盼着新世纪曙光的到来。随着“科教兴国”在我国大地上勃然兴起，体育作为学校教育的重要组成部分也初露曙光，尤其是《体育法》、《全民健身计划纲要》的颁布实施，把学校体育又推向一个新的历史彼岸。作为学校体育工作者面临的任务之艰巨，责任之重大，担子之沉重，自然不言而喻，许...

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人的生存与发展离不开社会，而合作能力是调整个人与社会关系的基本能力。人如果不会与他人合作，就会限制自身的发展，也会妨碍个人对社会做出更大的贡献。合作能力是人不断发展的社会能力。世界教科文组织把人际交往能力和团体合作精神也提升到一定高度。我们作为基础教育者，有着责无旁贷的责任。一、体育合作学习的内涵及其要素合作学习是小班...

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摘要：随着教育改革的春风吹遍神州大地，我们的课堂教学究竟该如何上才能跟上改革的步伐，适应学生心理、生理发展的需要；真正将学生转变成课堂的主体，让我们的课堂真正活跃起来？这已成为我们广大体育教育者有待研究和解决的首要问题。关键词：一主多选运动兴趣师生互动*前言随着中国北京2008年申奥成功，随之终身体育、全民健身运动响遍...

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一、体育竞争有利于激发学生的集体感学校体育的诸多方面，蕴含着竞争因素，体育课中的教学比赛和对抗练习，课余时间班级和校际之间各种形式的对抗赛、邀请赛、达标赛、选拔赛，全校性的运动会，都为学生投入竞争提供了参与机会。一方面，体育比赛反映了青少年学生乐于参与竞争的心理需求，是他们参加体育活动最喜闻乐见、容易接受的一种形式；另...

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摘要：青少年要科学的进行速度训练，才能提高成绩。关键词：青少年、科学、速度训练、分析、力量青少年时期神经系统的灵活性较高，是进行短跑训练的好时期。在训练过程中，要不断提高身体健康水平，打好身体全面发展的良好基础。在全面发展基础上，进行专项素质和专项技术训练，掌握完善的短跑技术，并取得良好的专项成绩。下面从以下几方面进行...

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摘要科学分析了初中毕业生升学考试体育的性质与必要性；提出了操作这种考试的合理化建议：论述了当今素质教育也需要借助于考试手段，但要制定合理的考试制度、内容与方式，否定了对初中毕业生升学考试体育的两种片面观点。关键词素质教育；应试教育；考试；性质当今，我国大力提倡素质教育，反对应试教育，在这种新形势下，关于初中毕业生升学考...

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当今世界政治风云变幻,国际竞争日趋激烈,科学技术发展迅速。世界范围的经济竞争、综合国力竞争,实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争.我们要想在未来的国际竞争中继续发展壮大自已,把我国建成一个社会主义现代化强国,就必须依靠教育。"百年大计,教育为本".而教育的根本任务就是要全面提高民族素质,而提高民族素质归根到底是要落实...

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[摘要]俗话说：“巧妇难为无米之炊”。同样，学校体育教学也需要一定数量和质量的体育器材设施，否则无法保证新课程标准的顺利实施，完成新课程标准的教学目的就成了一句空话。为了使各地学校对本校应当具备的体育器材设施心里有数，国家教委在广泛调查研究的基础上，以体育课程标准为依据，制定了《小学体育器材设施配备目录》，要求各地结合...

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体育锻炼是增强体质，磨炼意志的最好砥石，运动贯穿于生命的始终，从小锻炼，将受益终身。为什么要从小参加体育运动1、体育锻炼能促进儿童全面发展。儿童少年时期，身体可塑性大，体育锻炼可加速新陈代谢，其过程可用下式表示：运动→能量消耗→异化作用→同化作用（消化、吸收）→恢复能量→消耗能量→体内物质积累→促进生长发育。（1）骨骼...

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小学阶段的儿童对于直观、形象、感染力强的客观事物比较敏感，乐于接受，而作为现代教育技术重要手段之一的多媒体教学软件，恰恰满足了他们的这种心理需要，并且能适应他们理性思维能力不强，学习的持久力弱等特点。因此，笔者认为多媒教学软件是促进教学效果达到最优化的重要手段之一。那么，如何运用多媒体教学软件优化体育课教学呢？实践证明...

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学习目标：（一）认知目标：感知健身操和舞蹈所具有的美感和运动价值，并能经常锻炼；体会自我学习和合作学习对自身的影响；（二）技能目标：根据自己的水平选择相应的难易程度进行练习，通过以脚下动作变化为主的健身操练习，体会健身操的动作风格、特点，并能熟练地跟音乐节拍完成二到四组（每组包括四种步伐）动作的循环练习，持续跳5到20...

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三结合循环模式是指模仿、徒手学练与实际操作相结合循环操作的教学方法。这一方法在球类基本功教学中运用，不仅能使学生在有限的学练时间里规范地掌握球类基本功，尤为重要的是在学练过程中培养、提高学生想象与肌肉活动协调配合的能力，让学生能切实地体会到掌握技术动作不仅仅是体力活动，更重要的是大脑的思维、指挥，自信心的树立和注意力的...

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“八五”期间，随着社会主义市场经济体制的确立和体育改革的逐步深入，体育产业的发展取得了显著的成就。体育产业化为整个体育事业的发展带来了蓬勃生机和强劲的活力。回顾“八五”期间体育产业的发展，大体上可分为两个阶段：第一阶段就是头两年，为起步探索阶段；第二阶段就是后三年，为快步突破阶段。党的十一届三中全会提出以经济建设为中心...

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在复式教学中，小学自然课教学应怎样进行？各类型的自然课在复式教学中又该如何处理？分课型研究、探索复式班自然课的教学方法对农村学校自然教学有着很现实的意义。它能帮助教师从科学知识、学习能力和思想品德教育等方面合理、全面地考虑教学，落实大纲要求，切实提高农村自然课的教学质量。现将在复式教学中小学自然课常见的几种课型、教学结...

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体育教学大纲规定，体育教材是由体育卫生保健基础知识和各项体育运动基本内容两大类组成的。室内课的体育卫生保健基础知识教材是分专题讲授的，它的教学目标是达到理解、掌握和应用的层次水平。而更多的是室外各项体育运动内容的教学课。按照国家的《教学工作计划》，在有限的课时内，要教好学好大纲规定的较多的各类各项运动内容的教材，是不可...

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鸦片战争以后，中国逐渐由封建社会沦为半殖民地半封建社会。在政治、经济、思想各方面都发生了深刻的变化。中国的传统教育也相应地发生了一系列演变。逐步形成了具有明显半殖民地半封建社会色彩的中国近代教育体系，与新兴资产阶级的出现和与反帝反封的爱国民主运动蓬勃兴起相适应，也出现了资产阶级民主教育、爱国主义教育。具有近代民主思想的...

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自然主义体育思想的代表人物是美国教育家、体育家威廉姆斯。其基本观点是：１、体育教育的目的在于培养学生成为适应社会生活的人才，而健身作用只是体育教育中“自然得到的副产品。”２、“体育即生活”，使儿童现实生活丰富、愉快、满足。体育教育过程应符合儿童本能，应有利于儿童个性自由发展，应从儿童的兴趣出发采用贴近生活和贴近天然的运...

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