我们台州中学现是一所高级中学、省一级重点中学、全国现代教育技术实验学校。全校43个班级，2200名学生。有教职工198人，其中党员86人。学校在党总支下，设有党支部5个。在台州中学教育工会下，设有15个工会小组。多年来，我校十分重视教职工的思想政治建设与道德（包括师德行风）的建设，坚持开展群体师德创优活动，把它看作是学...

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美育也称美感教育或审美教育，它不是一般的知识教育，而是一种与美的感动相结合的有教育作用的活动。具体地说是培养学生正确的审美观和感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力的教育。“美育”一词最早是由法国美学家席勒在其《美育书简》中提出和使用的，他认为美育是通过人们对美的形象的观照、培养对美的情感，纯洁人的心，以达到人的全面自由...

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实行校务公开,强化内部管理,增强了学校民主决策、依法治教的自觉性,调动了广大教职工的积极性和创造性,使学校面貌为之一新。一、尊重师生的知情权和参与权,高标准实行校务公开教职工是学校的主人,全心全意依靠教职工是办好学校的重要保证。要让广大师生参与民主管理,首先就是让大家知情,只有知情才能参与,才能充分调动师生民主管理的积...

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“差生”这顶帽子，宛如一盆冷水，浇得多少期望上进的孩子心灰意冷；“差生”这顶帽子，就是精神桎梏，束缚了多少天真、活泼的孩子，使其变得消沉、孤独、无望、麻木……难道“差生”真差吗？否!中小学从来就没有哪一方面都不行的“差生”，只有你这方面行，他那方面行，随时可以开发、随时可以奋起的“潜能生”。那么，“差生”从何而来呢？“...

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建立校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，是新课程教师评价的重要内容，旨在帮助教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平。　　学生、家长是学校教育中不可忽视的两大群体。首先，学生作为教育的对象，是教师教育教学活动的直接参与者，他们对教师的教育教学活动有着最直接的感受和判断;其次，教育的最终目的是为了促进学生的全面发展...

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中小学实行校长负责制以来，校长有比较多的学校管理自主权。尤其是市场经济条件下，校长有了更多的决策大权，从某种程度上看，确实给学校带来了更多的自主发展空间，为学校在激烈的竞争中赢得了一席之地。但不可否认的是，有些学校部分领导管理观念落后，将校长与教师的关系定位为雇佣与被雇佣的关系，教师稍有不满，便以“解聘”相威胁；教师评...

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【前言】　　有人说"观念可以改变历史的轨迹"，这是因为观念是客观世界的反映，更重要的是行为的先导。因此，进行现代教育首先要做的就是转变观念、更新观念，只有树立符合现代教育的理念，我们才能进入现代教育的境界，才会进行现代教育。【正文】一、校长的教育理念现代化是进行现代教育的基础。１、观念产生的原因（主要原因）：对学校功能...

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晨会课是班主任强化班级管理、加强学生思想品德、学习行为规范的教育课程。笔者认为，眼下有些老师忽略了晨会课的教育功能，晨会课变了味，走了样，没有真正达到预期的教育效果，违背了课程设置的初衷。有的老师利用晨会课处理、训斥调皮的学生，以此来“杀鸡吓猴”；有的老师干脆利用晨会课来订正作业，加重了学生负担，挤占了德育的“门面”；...

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在成人教育管理中，调动人的积极性就是成教工作者通过一定的方式激发广大成人学员主动完成培训学习任务的能动的心理状态。这种状态是成人学员作为主体的能动性、创造性、自主性，充分展现的状态。如何根据成人学员的特点进行有效的科学管理？这方面，管理心理学的有关“激励理论”给我们提供了比较充分的思考及行动的方向和依据。激励理论认为，...

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二十世纪末的今天，世界继新技术革命以后，又掀起了一场以加速社会信息化为宗旨的信息高速公路建设的浪潮。信息正以其前所未有的迅猛态势渗透于社会的方方面面，改变着人们原有的社会空间。作为信息传播的重要媒介计算机互连网络正在成为人类社会的重要组成部分，为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷。然而，计算机网络也像其它...

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“对你讲了这么多遍，怎么还没有听进去？”"德育：一项不可停滞的社会系统工程""德育：一项不可停滞的社会系统工程在西湖国宾馆采访了前来杭州主持“海峡两岸21世纪教育发展与经贸交流学术研讨会”的台湾《远见》杂志总编辑王力行女士。谈到德育这个话题，?王力行女士颇有感触地说，?目前台湾的教育也出现了“重智轻德”?的不良状况。?...

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客观地说，在我国各级学校中，德育基本上是得到了重视的。但令人困惑的是：德育效果与人们的期望总存在一段距离，学校花在德育工作上的时间与精力和所收到的效果难以成正比。笔者认为，强调通过德育自身多、强调其它几育的德育功能少是导致德育低效问题的原因之一。笔者在这里所指的德育自身，是指有关的德育课程和专门的德育活动，对于学校德育...

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前言：当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济已见端倪，国力竞争日趋激烈。教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越取决于劳动者的素质，取决于各类人才的质量和数量，这对于培养二十一世纪的一代新人提出了更加迫切的要求。我国下正处在建设社会主义市场经济体制和实现现代化建设战略目标的关键时期。新中国成立50年来特别是改...

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——读《美式教育》一书后对自己感兴趣的一些内容做出的整理学校面临的核心问题就是道德问题，所有其他的问题皆源于此，甚至教学改革也必须把品格问题放在首位。——威廉最良好最深刻的道德训练是使一个人进入与他们有良好关系的氛围……因为现在的这种社会关系受到破坏或被忽略，所以目前的教育系统想进行纯正、正常的道德教育已经很困难或不可...

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人的经验也许是有限的，但是人的视野是开阔的，人的创造力是无限的。因此，只要我们跳出班级管理的小天地，眺望周围的大千世界，就能够受到若干意想不到的启迪，产生若干新的富有创意的点子，从而使我们的班级管理在原有的水平上更上一层楼。这里介绍的是若干也许不失情趣的小片段，谨与大家共享。　　一、“领带备忘录”与心理需求　　对有失误...

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市场经济体制的建立，教育体制的改革，把我们带入了一个前所未见的新的领域，单凭过去的经验是无法解决今天的问题的。我们要不断地学习新的东西，要借鉴企业运作的策略，学会经营学校。1999年1月12日《常州日报》刊登了这样一则消息：“地处沙田小区的上海市梅岭学校，一个月前以一百万元的价格，将学校的冠名权转让给了民营的沙田房地产...

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加入WTO标志着我国改革、开放进入了一个新的历史阶段。而摆在学校教育面前的一个迫切的课题就是如何应对WTO提出的新要求，确立新的教育观念，开创改革与发展的新局面。近来，我们学校的干部、教师在广泛学习和研讨基础上，根据本校发展的实际，一致认为，我们必须尽快树立如下新的教育观念，并用以指导教育教学。　　一是全球性观念。　　...

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都说独生子女是家庭的“小皇帝”，现在，这样的“小皇帝”已经踏上我们的讲坛。他们从小学到师范乃至参加工作，基本上是“衣来伸手，饭来张口”，没有经过艰苦环境的磨练。一部分人还或多或少地受到社会负面因素的影响，追求一些新潮刺激的生活方式。他们缺乏家庭责任感――不为父母分忧；缺乏社会责任感――不用心去净化社会环境；缺乏工作责任...

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教办室是乡政府教育工作的职能部门，教办室主任则是全乡教育工作的组织者和领导者。其主要职能：一方面是组织作用，建立起科学的管理系统；另一方面要发挥激励作用，提高全乡教职工工作的积极性、工作效率和质量，从而提高全乡的办学水平。几年来，我注意运用激励管理知识，加强思想政治工作，有效地激发了全乡教职工的积极性，收到了良好的效果...

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——————职业学校学生流失问题初探【内容摘要】学生流失是职业学校普遍存在的现象，随着高校的扩招和职业教育市场化，职业学校的生源竞争激烈、生源质量下降，学生流失更为严重，这给职业学校办学提出严峻考验，关系到职业学校的生存和发展。控制学生流失、做好留生保额工作成为职业学校必须解决的重要任务，本文分析学生流失的现状和原因，...

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在我国至今还没有真正被德育理论界和教育界公认的有一定代表性的德育模式确立起来，因此，探讨德育模式的文章还不多见。本文试图从模式考察起，对德育模式予以新的界定，并对西方国家有代表性的德育模式和我国的一些德育范型进行分析，旨在促进对各种德育模式的探索，实现科学的创造和发展，形成我们自己特色的德育模式，使德育工作进一步科学化...

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学校教学管理是教育管理的重要组成部分，它的水平直接影响着教育的质量。随着现代教育和科技的发展，对学校教育教学管理提出了许多新的要求。当前，要求学校教育教学进行整体改革，实施全面的素质教育。我县积极顺应教育改革的新形势，从九三年开始实施基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的工作，为教育面向全体学生，提高全民素质奠定了...

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提要:邓小平同志一贯重视德育工作，他在不同的年代、不同的场合，从不同的角度反复多次科学地阐述了德育工作的地位和作用，提出了德育的目标和内容，指出德育的原则和方法。邓小平德育思想立意高远，内涵深邃，涵盖面广，对于改进和加强学校德育工作，具有重要的指导意义。正文:一、学校德育的地位和作用邓小平同志十分重视德育的地位和作用，...

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日本十分重视对中小学生进行道德教育，其教育内容与要求体现在中学和小学的教育指导要领中。日本中、小学教育指导要领是日本文部省颁布的具有权威性的教育法令，是学校和教师必须遵循的法规。这里我们仅从日本现行的中、小学教育指导要领中的道德教育大纲与教材方面，介绍日本中、小学道德教育的特点。一、日本中、小学道德教育大纲有很大的一致...

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实施素质教育，培养具有健全人格的时代青年，是教育创新的关键。素质教育不仅是教育内容和教育方法的更新，更重要的是教育思想和管理方式的更新。作为教育载体的班级建设，怎样实施素质教育，我在担任99届高一新生班班主任期间，做了一些尝试，收到了一定的效果。一、营造一个民主和谐的家庭式氛围马斯洛的“需要层次理论”认为：需要是个体行...

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师爱是什么？自从我们学校实施爱的教育以来，我们总结出了好多有关师爱的精美语句，这里我就不再一一赘述了，我今天想说的是，师爱，其实也较多的蕴含在我们对学生的批评的艺术中。我们是教育工作者，每天都会面对学生无意或有意犯下的错误，所以，批评学生是在所难免的，但是，批评的效果却因生而异，因师而异，因老师的语言行为而异。暴风骤雨...

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春风化雨——观看《师德启示录》有感教育，是崇高的职业。教师，便是这崇高职业的精粹。《师德启示录》更真切地让我感受到了人性的可爱，为师者的高尚。形象、生动、真实的案例，一幕幕，催人泪下。古往今来，成功教育者塑造的英才数不胜数，为人类文明作出的贡献，更是不计其数。教师，就是这样，不求荣华富贵，只求问心无愧地过着平凡的生活。...

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我的人文教育观人文教育观，从我的观点来看，无怪乎让学生接受各种情感教育，比如：爱国主义教育，集体主义教育，助人为乐教育，以他人为中心爱人爱自己等等。作为一个人，如果不爱自己的国家，那什么就不用说了。对于我们个人来说，国家的兴衰荣辱直接影响到我们个人，没有国家的强盛和发达，就没有我们个人的幸福和安宁。纵观古今历史，落后的...

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心理环境是指对人的心理发挥起着实际影响作用的整个生活环境。现代心理学研究表明，师生的心理活动是教与学活动中各种客观因素的能动反映。创建良好的心理环境是我们体育教学十分重要的课题。一、现代教学要求是创建的重要依据创建良好的心理环境，并进行有目的管理。首先必须对其构成要素作认真的分析和研究，对学生的心理素质全面的剖析，才能...

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奉献在闪光的事业中——记万柏林区小王中心校美术教师　殷国锋　投入是一种心境，一种忘我的心境。当我们投入了事业，敬业便成了洞开成功之门的钻头。他，就是这样以自己满腔热情投入于教育事业中并敬业着，奉献着；在孜孜以求的年华里，一路采撷思想和智慧的叶子，炼制并凝聚着成功的果浆。他，就是殷国锋，一名默默无闻，想在平凡的事业中干出...

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